Сценарий выпускного утренника в детском саду «Скоро в школу. Сюжет сценария это путешествие на волшебном паровозике, в каждом вагоне которого спрятан

1 Сценарий выпускного утренника в детском саду «Скоро в школу. Сюжет сценария это путешествие на волшебном паровозике, в каждом вагоне которого спрятан секрет (буква), а везет этот паровозик выпускников на встречу со Школой. Сюжет легкий и веселый, позволяет детям проявить свои знания и таланты. Зал празднично украшен шарами, на центральной стене оформление: веселый паровозик едет к первому сентября (лист календаря с кленовым листом). Паровозик состоит из 5-ти вагончиков, окно каждого вагончика закрыто листом бумаги, за которым спрятана буква. Все пять букв составляют слово «школа». В зал без воспитателя входят дети и встают в шахматном порядке, дети в ярких париках, галстуках, носах. 1-ый ребенок: Все готовы? Все: Готовы! 1-ый ребенок: Мы готовы, включайте музыку. Танец «Мы лучшие». Вед.: Это что за представление? Что за шумное веселье? Почему сюда пришли Вы совсем, совсем одни? Эрик: Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать. И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать! Амина: Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться, Потому что в школу нам надо собираться.

2 Вед.: Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли? В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки, Поздравленья и цветы небывалой красоты. Арнелла: Мы сегодня от волнения позабыли все стихи, Были просто дошколята, а теперь ученики. Катя: Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра, Потому и про сценарий позабыли мы слегка. Вед.: Очень взволнован сегодня детсад, в школу своих провожает ребят Много народу на празднике. А ну становись Первоклассники! Звучит музыка «Первоклассник», дети выстраиваются полукругом (снимают все атрибуты). Арнелла: Здравствуйте, мама, папы и гости! Здравствуй детсад наш родной Мы с нетерпеньем, особым волненьем Ждали наш праздник большой. Лиза М.: Праздник для нас очень важный сегодня День выпускной настает, Жаль, что уходим из детского сада, Осенью школа нас ждет. Настя П.: Непростые мы детишки, мы выпускники! Непоседы, шалунишки быстро подросли. Амина: В детский сад мы все ходили Много лет подряд. И сегодня провожает он своих ребят. Сева: «Дошколенок, дошколенок!» Слышу я почти с пеленок, Только с завтрашнего дня Не зовите так меня: Леша Ч.: Встану завтра рано-рано И с утра «школенком» стану»! Наш любимый, наш красивый, Наш чудесный детский сад! Тимур: Ты сегодня в путь счастливый Провожаешь дошколят. До свиданья наши сказки, Наш веселый хоровод, Катя: Наши игры, песни, пляски! До свидания! Школа ждет! Алиса: Детский садик наш любимый, Ты запомнишься навек! Мы пришлем тебе из школы от отличников Все: ПРИВЕТ!

3 Песня «Мы теперь ученики». Дети садятся на места. (Арнелла уходит переодеваться в школьницу). Слово для поздравления предоставляется заведующей детского сада Иваненко Алле Николаевне (вручение грамот). Вед.: Ребята, давайте отправимся в путешествие на веселом паровозике. А вот куда он нас привезет, мы угадаем потом, когда приедем на конечную станцию. Хотите? Ну, тогда поехали Звучит музыка «Музыкальный паровоз» Конкурсно-развлекательная часть сценария "Скоро в школу" Ш Вед.: Вот и первая остановка. Переворачивает ромашку, а там буква «Ш». Звучит музыка и в зал входит школьница. Вед.: Ребята, к нам в гости пришла школьница. А что ты нам принесла? Школьница: Это мой школьный портфель. В нем у меня находятся школьные принадлежности. А вы знаете, что такое школьные принадлежности? Все: ДААА!! Школьница заглядывает в портфель: Ой! Что, что такое? Что случилось с моими учебниками и тетрадками? Почему они все грязные и помятые? Появляется Неопрятка: Неопрятка: Хо хо-хо! А вот и я! Туго будет вам, друзья! Мое имя Неопрятка, Обожаю беспорядки! Непорядки в поведении, непорядки в настроении, А еще, когда в тетрадке всѐ сплошные беспорядки! Вед.: Наши дети не такие, а совсем, совсем другие: Наши дети аккуратны, бережливы и опрятны. Среди них нет неопряток, и во всем у них порядок! Неопрятка: Так я вам и поверила! А вы знаете сколько у меня друзей, такие же как я? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на родителей). Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет ). Вед.: Не придумывай, Неопрятка! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь! Неопрятка: Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали. Ладно, ладно! Хватит хвалить своих деточек, и их родителей. Лучше докажите, что они такие. Веселые, опрятные, да ладные! Вед.: Вот посмотри, какие у нас девочки-красавицы, посмотри, как они умеют весело и играючи собирать портфель и петь песенки! Песня «Собираю я портфель»; Игра «Собери портфель». Неопрятка: Ладно, ребята, с вами неинтересно! Все вы будущие прилежные ученики, пойду поищу себе других друзей.

4 К Вед.: Станция 2. Буква "К" Появляется Красная Шапочка Красная Шапочка: Здравствуйте, ребятишки. Девчонки и мальчишки. Добрый вечер, уважаемые взрослые! Я, Красная Шапочка, мама решила отправить меня в школу, учиться. А вы тоже собираетесь в школу? Все: Даа! Красная Шапочка: Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей) А гласные звуки знаете? (ответ детей) А мы сейчас проверим. Найдите гласные буквы в своем имени.(спрашивает у 2-х или 3-х детей, какие есть гласные буквы в их имени). Красная Шапочка: Молодцы, ребята, справились с моей игрой. А кто знает, что такое Алфавит? (ответы детей) Вед.: Ребята, не только знают что такое Алфавит, а ещѐ могут спеть про него песню. Песня «Алфавит». Красная Шапочка: А вы умеете из букв составлять слова? 1-ый ребенок: Развитие речи - занятие важное: Ведь буквы писать - уметь должен каждый. 2-й ребенок:мы не просто буквы знаем - Из них слова мы составляем. К мамам мы не пристаем: Сказку сами мы прочтем. 3-й ребенок:имена свои писать мы умеем тоже. Грамота нам всем нужна, Всем она поможет. Вед.: Что ж, сейчас проверим. Игра «Составьте слова»(дети по 6 человек в каждой команде достают из своего конверта буквы и составляют слово) Первый конверт слово «Родина» Второй конверт - слово «Россия» Вед.: Почему мы любим все Родину Россию? Дети (хором): Потому что, нет нигде Родины красивей! Вед.: Мы о Родине своей распеваем песни? Дети (хором): Потому что, нет нигде Родины чудесней! Песня «Россия» После песни танцоры уходят переодеваться. Единица, Двойка и Пятерка тоже идут переодеваться. Красная Шапочка благодарит детей, что играли с ней и пели песни. Прощается, уходит. Игра с родителями «Составь слово».

5 О Вед.:Ну что, ребята. Нам нужно отправляться дальше в путь. (звучит звук паровоза) Станция третья. Буква «О». Вед.: На букву «О» похожие, Рассыпались горошины: Не желаем мы скучать, Будем вместе танцевать! Танец Уходят переодеваться на «Малышей». Вед: Какие вы молодцы, ребятки! Но нам пора двигаться дальше Вед.: Что-то неполадки с нашим паровозиком, мы не можем никак отправится дальше, не трогается с места, что-то нам мешает.. Появляется Двойка под ручку с Единицей Вед: Вот в чем дело! Появилась Двойка, с нею Единица В паровозик наш хотят тоже поместиться! Ребенок: Подождите, подождите, вы не торопитесь, вы нам не годитесь! Вас в портфель к себе не пустим, уходите прочь! Двойка: Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки! Единица: Чем учебники читать, предлагаю поиграть! Кто тут смелый, кто герой? Детвора, пошли за мной! Вед.: Что ж поиграть мы любим. Ребята, сейчас мы с вами посчитаем и оценки все узнаем. Игра «Веселый счет». Дети бегают под музыку, в зависимости от цифры, которую показывает воспитатель, дети выстраиваются в 5,4,3, лишние приседают. Приходит Пятерка. Пятерка: Молодцы, ребята, справились с заданием. Вот лентяйка Единица, не хочу с такой водиться! Не люблю и цифру 2, всех прекрасней цифра 5, Вот всегда бы получать! Вед: Вот мы и узнали с какими отметками нужно дружить в школе! Что это за звук? Кажется, наш паровозик снова отправляется в путь. Л (звучит звук паровоза) Вед: Четвѐртая станция - буква «Л». Станция «Лирическая». Вед.: Сегодня у нас особенный праздник. И если очень захотеть, то любое желание может исполниться, ребята. Даша, какое у тебя желание?

6 Даша: Хочу увидеть, какой я была маленькой, когда пришла в детский сад. Вед.: А вы, ребята, хотите? Тогда закрывайте глаза. Сценка из садовской жизни. Пока дети переодеваются игра «Школьная лотерея». Вед: Скоро учиться ребенок пойдет. Школьная жизнь и для вас настает. С вами мы сейчас погадаем, Что будет в семьях, Сегодня узнаем! Уважаемые родители! К вашему вниманию: Школьная лотерея. На мой вопрос билет тяните и ответ громко говорите: 1. Кто будет вечером будильник заводить? 2. А кто за формой первоклашки следить? 3. Кто в 6 утра будет вставать? 4. Кто будет завтрак первым съедать? 5. Кому же придется портфель собирать? 6. Кто будет букварь ежедневно читать? 7. Кто будет плакать, оставшись без сил? 8. Кто виноват, если ребенок двойку получил? 9. Кто на собрания будет ходить? 10. Кто будет первоклассника в школу водить? Ответы: (Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка). А Вед: Ребята, а у нас осталась одна ромашка. Давайте, посмотрим какая же там буква? Открывает букву «А». Ну, вот мы и приехали. Давайте мы прочитаем слово на ромашках. Дети читают слово ШКОЛА. Вед: Давайте заглянем в будущее Вашему вниманию представляем музыкальную сценку «Школа» Вед: Вот и привѐз нас весѐлый паровозик из детства в школу. Дети выстраиваются в полукруг. Прозвенит звонок весѐлый, позовѐт с собой ребят. Скажем дружно: «Здравствуй, школа. До свиданья детский сад!» Песня «До Свидания, Детский сад» 1-ый ребенок: Ну вот и все, прощай мой, детский сад! С тобой уходит детство понемногу, Воспоминанья детства сберегу, Частицу их возьму с собой в дорогу. 2-ой ребенок: Мы свой хороший детский сад Любить не перестанем,

7 И все же мы прощаемся, Ведь мы большими стали! 3-ий ребенок: Прощайте все, кто нас любил, Учил играть, писать, Лепить, и танцевать, и петь Помог умнее стать! 4-ый ребенок: Настает прощальная минута, Просим Вас: не забывайте нас! Вместе с нами вальс грустит как будто, Наш последний, наш прощальный вальс! Вальс. Вед.: Хотим пожелать вам, родные ребята, Учиться, расти, встретить новых друзей. Мы вами всегда будем очень гордиться, По лесенкам жизни идите смелей! Благодарственное слово родителям Запуск «шаров желания» в небо.