Сценарий фольклорного праздника «Троица»

1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 466»г.о. Самара Сценарий фольклорного праздника «Троица» 2016г. Разработала: Музыкальный руководитель Васильева О.П. 1

2 Цель: Знакомить с обрядовым праздником «Троица». Задачи: расширять представление о народных традициях, обрядах наших предков. развивать интерес к истории и культуре русского народа, способствовать развитию стойкого интереса к малым формам фольклора. воспитывать любовь к природе, к Родине, чувство гордости за свой народ и его наследие. Под русскую народную плясовую мелодию дети выходят на площадку детского сада. Ведущий. Вы не спать пришли, не стоять пришли, А Троицу-праздник встречать пришли. Троица зеленая, гостья наша дорогая, Ты пришла в воскресенье - всю неделюшку веселье. Троица - это старинный народный праздник земли, воды, леса. Троица - их день рождения. В этот день земля, вода и лес - именинники. С давних времен люди прославляли и оберегали лес, а больше всего народ любил березку - символ добра, любви и чистоты. 1-й ребенок. Люблю березку русскую, то светлую, то грустную, В зеленом сарафанчике, с платочками в карманчике. Ведущий. В Троицу разрешалось срубить только одну маленькую березку. Ее наряжали как красную девицу - в сарафан и платочек, ходили с нею в гости. Вот и к нам сегодня должны прийти девицы-красавицы со своей березкой. Посмотрите, а вот и они. Под русскую народную мелодию выходят шесть девочек из подготовительной группы в русских сарафанах. Они идут плавно, хороводным шагом, парами. Две девочки в средней паре несут наряженную березку, ставят ее в центре. Девочки останавливаются полукругом, лицом к детям. 2

3 Ведущий. Белая березка, милости просим к нам. Березонька белая, березонька кудрявая, на чем прибыла ты к нам? 1-я девочка. На ковре, на атласе, на бархате. Ведущий. У кого же ты гостила? 2-я девочка. У отца, у матери, у красных девушек. 3-я девочка. Ой, девицы, ой, красные, В Троицу березоньку надо бы украсить. 4-я девочка. Надо бы венки плести, косы завивати. Под русскую народную мелодию девочки украшают березку лентами. 3

4 5-я девочка. Девицы-красавицы, мы венки плели - желание загадывали. Через три дня придем развевать березку. Если венок не завял желание исполнится. 6-я девочка. Березка - красавица русских полей, Порадуй, березонька, наших детей! Ведущий. Все вместе хоровод мы заведем, Про березоньку споем. Хоровод «Березка» 2 мл группа Ведущий. - Давайте, вместе порадуемся лету красному, солнцу, цветам и поиграем в игру, которая называется «Венок» Отгадайте, какие цветочки мы сегодня вплетём в наш «Троицкий веночек»? Загадки: «Цветы» Одуванчик: Он носит жёлтый сарафанчик. Подрастёт, нарядиться, в беленькое платьице. Ромашки: Мы, словно белые рубашки, На поляне луговой, и танцуем танец свой. Колокольчик: Эй, звоночки, синий цвет, С язычком, а звону нет. Василёк: Головка голубая и длинный стебелёк. Но кто его не знает? Ведь это? Ландыш: Проснулся лес, весной разбуженный, Деревья по ветру парят. Весёлые жемчужины Под каждым кустиком горят. Игра «Троицкий веночек» 4

5 Дети «цветы» встают в круг, образуя венок. Водящий находится в кругу, он произносит слова: Я иду сорвать цветок Из цветов сплести венок. Дети «цветы» отвечают: Не хотим, чтоб нас сорвали, И венки из нас сплетали. Мы хотим в лесу остаться, Будут нами любоваться. Произнося последние слова, дети разбегаются, а водящий старается их осалить. Тот кого поймали, садится на место. Ведущий. У ворот солнцеворот. Выходи плясать, народ! Хоровод «На горе то калина» Леший. Что это за шум? Кто меня разбудил? У меня в лесу тишина, покой, птички поют, цветы цветут и вдруг - шум, гам, громко поют, в барабаны бьют! 5

6 Ведущий. Здравствуй, Леший! Мы сегодня Троицу празднуем, день рождения земли, леса и воды. Леший. Тогда ладно, не сержусь. Я-то думал, что вы пришли костры жечь, птичьи гнезда разорять, да лес ломать. Таких я не люблю и лес от них защищаю. А с вами я и сам поиграю. В лесу много шишек - (Вытряхивает шишки из мешка)- хочу я посмотреть, кто больше шишек наберет. Леший держит мешок, ребята подбегают к нему с шишками, он их пересчитывает и складывает в мешок. Счет происходит в шутливой форме - проигравших в этом аттракционе пет. Игра «Собери шишки» Леший. Я еще с вами играть хочу - давайте силой меряться. Кто меня на свою сторону перетянет - тот и сильнее. Вызывает двоих детей, они берутся за веревку: один - справа, другой - слева, тянут в разные стороны. Затем аттракцион повторяется несколько раз, последнюю игру можно провести двумя командами. Ведущий. Спасибо тебе, Леший за игры интересные. Леший. Спасибо вам, ребята, за то, что отмечаете день рождения леса, земли нашей. Приходите в гости - знаю, вы лес не обидите. Ведущий. Чтобы цвела наша земля, чтобы росли на ней цветы и деревья, нужен дождь, нужна вода. Вот поэтому в Троицу девушки бросали березку в реку или озеро и зазывали дождь. 5-й ребенок. Туча с громом сговаривались: Пойдем, гром, погуляем с тобой По полям, да по деревням. Ведущий. И шли дожди проливные, поливали луга заливные, благодарил народ дождь, без воды все засохнет, все погибнет. Охраняли реки и озера русалки и водяные. Под музыкальное сопровождение в аудиозаписи появляется Русалка (воспитатель) в длинной белой рубашке с распущенными волосами. Русалка. Я - Русалка, мне вас не жалко, Кого хочу - того и намочу! 6

7 Брызгает на детей водой из брызгалки, спрятанной в рукаве. Ведущий. Ребята, Русалка боится только сильных и смелых. Кто не испугается и подойдет к Русалке на пять шагов, тогда она убежит. Дети идут к Русалке, считая шаги, Русалка убегает. Ведущий. В народе было такое поверье: сумели на Троицу прогнать Русалку, все пойдет благополучно. И нам теперь можно продолжать веселье. Дети исполняют песню «Долговязый журавель» Ведущий. А заканчивается наше веселье сладким угощеньем: Киселем, да крендельком, да вкусным пирогом. 7