Кушвинский школьник изобрел компьютерную мышь для безруких людей

Кушвинский школьник изобрел компьютерную мышь для безруких людей

Ученик Кушвинской школы №1 (Свердловская область) Сергей Халявин и его преподавательница технологии Оксана Фирсова изобрели компьютерную мышь, предназначенную для людей, лишенных рук. Выглядит устройство как сандалия из пробкового дерева, в которую вмонтированы две кнопки и колесико. Внутрь же, как рассказывают создатели гаджета, встроена плата от обычной оптической мыши.

Первым, кто опробовал изобретение, стал его автор. Уже через две недели после начала эксперимента Сергей, по его словам, стал уверенно управлять компьютером при помощи нового устройства и даже играть в компьютерные игры. Сейчас создатели мыши работают над ее усовершенствованием. Сообщают, что устройством заинтересовались некоторые «промышленные фирмы».

Вот смотрю на эту приблуду. Есть подозрение, что половина моей команды в онлайн играх, играют с помощью такой приблуды, но она сделана для управления задницей. Что-то типа анальной пробки с трекболлом.

Сконструировал хотя бы, а не изобрел же, ну! Ебана, ну как так-то, значения слов не различать.

От-жеть писаки, епта!

Парень молодец, учитель молодец, журналюгам гореть в аду.

Потом приколы пойдут, что нагибают ногой)

Понимаю, что не я один сейчас сижу и пальцами ног шевелю, да?

Но ведь в продаже уже есть куда более удобная приблуда, зачем изобретать велосипед?

У учительницы первого класса возникли трудности с одним из учеников.

Она спросила: "Что с тобой, мальчик? "

ответил: "Я слишком умный для первого класса. Моя сестра в третьем, а я

умнее ее! Думаю, я тоже должен учиться в третьем! "

это было уже слишком. Она повела мальчика к директору и объяснила всю

ситуацию. Директор подумал и сказал мальчику: "Я проведу тест, и если ты

не сможешь ответить на какой-нибудь из вопросов, то вернешься обратно в

первый класс, и будешь вести себя хорошо".

— Сколько будет 3 х 3? "

— Сколько будет 6 х 6?

И так было с каждым вопросом, на который, по мнению директора,

третьеклассник должен знать ответ. Тогда директор повернулся к

учительнице и сказал: "Думаю, мальчик может пойти в третий класс".

Тогда преподавательница ответила, "У меня тоже есть свои вопросы:

— Что есть у коровы в количестве 4, а у меня только 2?

Мальчик, после паузы ответил:

— А что есть такого в твоих брюках, чего нет в моих?

— Что твердое и розовое — когда входит, и мягкое и липкое — когда

Директор остолбенел с раскрытыми глазами, и не успел опередить ответ.

— Что делает мужчина — стоя, женщина — сидя, а пес — на трех лапах?

Теперь глаза директора на самом деле выпучились широко, но прежде чем он успел, что-то сказать, мальчик ответил:

— Теперь я задам 7 вопросов из разряда КТО Я? : Ты вставляешь в меня свой кол. И я становлюсь мокрой раньше тебя?

— В меня входит палец. Лучший мужчина получает меня первым?

— У меня тугой стержень. Мой конец вонзается. В движении я дрожу?

— Какое слово в английском языке начинается с F и заканчивается на K и означает много жара и волнений?

— Какое слово начинается с F и заканчивается на K? Если этого нет,

тебе приходится работать руками?

"Это есть у всех мужчин, у кого-то это длиннее, у кого-то короче.

Мужчина дает это своей жене, после свадьбы?

— У какого органа нет костей, есть мышцы и много вен. Он пульсирует и отвечает за занятия любовью?

Директор с облегчением выдохнул и сказал учительнице:

Отправьте на@уй его прямо в университет! На последние 7 вопросов я сам ответил неправильно!

А не слишком громкий заголовок? Парень молодец, но изобрел.

Мне кажется, что колесико лучше вделать в пятку, как стопоры у роликовых коньков, только колесико - поставил на пятку, промотал и дальше жамкать на кнопки. А так, мне сложно представить, как кто-то крутит средним пальцем ноги колесико от мышки.

Так вот чем народ в доту играет

"мне пожалуйста мышь 45 размера"

А я то думаю почему мои сокомандники так плохо играют? А они кувшинские школьники и играют ногой(((

молодец пацан и учитель

Новости майл.сру? Я даже не удивлен. Щас учитель грант получит а парень получит искалеченную психику из-за травли в сети. Как Бабушкин как и Попов как и сотни школьников, ежедневно постящие здесь свои гениальные мемасики с надеждой на признание.

трекбол давно есть. хоть под руку, ногу, голову, нос и т.д.

за сутки ни кто не кинул эту картинку?

Ему надо спешить, а то Ялоко гнилое запатентует его изобретение.

А про Ника все забыли

если это поможет больным я буду тока рад.

А мой брат (у него ДЦП) приловчился обычной мышой управлять ногами.. Не очень ловко, но получается..

антивирус попова, нопремер.. болгенос в ту же кассу.

Для рукожопов подойдет?

Я когда в универе учился мне сосед по комнате ноут разворачивает,какой то мемас показывает, я для приличия поржал. Смотрю, а он дальше ленту в вк листает, причём одновременно стрижёт ногти, т.е. первая мысль: "б**ть, как?" обе руки то заняты. А у него правая нога на полу и под пальцами мышь. Я аж прихуел. Это я к чему. Инвалидам без рук такая приблуда в принципе н*х не нужна т.к. и с обычной смогут.

это будет полезно всем - чтобы ноги в движении были

Да это ж как на тачпаде в контру играть

ХА-Ха-ХА! Ебать изобретение

Кушвинский пздц реж

ет слух, лучше уж Кувшинский!!

В скором времени кто-нибудь будет продавать такую же, только с лакированным деревом и кожаными вставками XD

Скоро в мире появится термин "стоячая мышь"

На радость пользователям VIMа

не знаю как вам, а по мне выглядит как стёб!

С авп в кс не постреляешь нормально, та и в дотку ластхитить не очень удобно. Но если отдельно вывести райтклик на палец другой ноги, то будет нормально.

мне нужно четыре штуки для моих тиммейтов!!

и аккордную клаву под левую ногу.

Лучше бы БолгенОС изобрели

хорошее направление труда, но вот кажется что ногой то будет проще управляться с трекболом.

Шутка про тиммейтов в доте/кс

А ведь, казалось бы, так просто. а додумались только сейчас..

А у меня вот сухожилие в большом пальце ноги перерезано и палец не гнется. Не пользоваться мне такой мышкой :(

главное запатентовать и получать бабки , уверен они его семье где-то в глубинке России очень нужны.

всё гениальное просто.

Я прошу прощения но мне одному это напоминает тапок?

Курские школьники усовершенствовали турбонаддув для мототехники

Изобретатели доказали эффективность ноу-хау на всероссийском уровне. Взяли серебро в чемпионате «Молодые профессионалы». На разработке юные Кулибины не остановились. Открыли свое дело.

У мальчишек увлечения разные. После того, как у Александра появился квадроцикл, делится он, заинтересовался мототюнингом. Экспериментировал с выхлопной системой, дорабатывал масляную, «колдовал» над карбюратором. Потом пришла идея установить турбонаддув. Но мысль эту отбросил — дорого и времени проектирование и установку нужно много. Вернулся к задуманному, когда готовился к чемпионату «WorldSkills». Одно из заданий  — написать бизнес-план. Работал в команде с напарником — Кириллом Галушкиным.

Александр Золотухин: «По самым сложным этапам, которые проходили в ходе разработки изобретения, это был поиск турбокомпрессора, разработка системы — чертежи, разработка, настройка. Не одна турбина была уничтожена в ходе испытаний».

В руках у Александра один из первых, опытных образцов, не прошедших испытания. Турбонаддув — агрегат не новый. Молодые люди усовершенствовали устройство. Заверяют, можно установить на мототехнику с различными карбюраторами.

Александр Золотухин: «Наше изделие засасывает не воздух, а топливно-воздушную смесь, то что мы изобрели. И надо впускает его в двигатель под давлением больше, чем пол атмосферы, что позволяет обеспечить двигателю прирост мощности до 50 процентов».

Квадрацикл с агрегатом с легкостью обходит собрата без тюнинга. Инновационную разработку высоко оценили не только любители погонять. На чемпионате «WorldSkills» куряне взяли призовое место. После победы пришла уверенность:можно запустить массовое производство агрегата. Оформили самозанятость. Подали заявку на патент.

Кирилл Галушкин: «Узнали, как получить субсидии, выплаты для стартапов. Для нас полезно, мы можем получить инвестиции и выпустить первую партию и дальше развиваться».

Развивать дело планируют параллельно с учебой. Оба изобретателя еще школьники.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎