План-конспект урока 7 класс на тему "Отклонения и допуски на размеры деталей"
Тема урока: Отклонения и допуски на размеры деталей.
Образовательная:
-закрепить знания по вычислению отклонений и допусков на размеры деталей .
Развивающая:
-развить самостоятельность, технологическую грамотность, умение организовывать рабочее место.
-развить психические процессы: внимание, память, логическое мышление.
Воспитательная:
-продолжить формирование творческого начала у учащихся, аккуратности.
Профориентационная:
-развить у учащихся профессиональные интересы технолога и конструктора.
Оборудование и инструменты: доска, технологическая карта, рабочее место, чертежные инструменты.
Дидактическое обеспечение: учебник, плакаты, раздаточный материал, рабочая тетрадь.
Тип урока: комбинированный – урок формирования знаний, умений, навыков и применения их на практике.
Организационный момент
- готовность учителя к уроку;
- готовность учащихся к уроку;
Проверка пройденного материала
Устный опрос по предыдущим темам.
Изложение нового материала
Тема: Отклонения и допуски на размеры деталей.
Цели урока: закрепить знания по вычислению отклонений и допусков на размеры деталей .
- рассчитать отклонения и допуски на размеры вала и отверстия .
Вводный инструктаж
Практическая работа
Расчет отклонений и допусков на размеры вала и отверстия .
Текущий инструктаж
- по мере необходимости для устранения ошибок возникших при работе.
Заключительный инструктаж
- проверка пройденного материала;
- анализ типичных ошибок;
- инструктаж по выполнению домашнего задания.
Уборка рабочих мест
Конспект урока
Проверка пройденного материала
Изложение нового материала
Соединяемые между собой детали, например вал и отверстие (рис. 16), должны иметь определенные размеры. Однако ни одну деталь невозможно изготовить с абсолютно точным размером. Поэтому на чертежах размеры деталей указывают с отклонениями, которые проставляют вверху и внизу рядом с номинальным размером. Номинальным размером называют общий для соединяемого вала и отверстия размер, например 20 мм.
Стандартом установлены обозначения: валов — d, отверстий — D , номинального размера для вала и отверстия — также D.
Допустим, что необходимо изготовить вал с наибольшим допустимым размером d mах = 20,5 мм (20 +0,5 ) и наименьшим допустимым размером d min = 19,8 мм (20 -0,2 ).
Размеры 20+ 0,5 и 20 -0,2 — это номинальный размер 20 с верхним +0,5 и нижним -0,2 предельными отклонениями. Отклонения могут быть положительными и отрицательными.
Рис. 16. Обозначение номинального и предельных размеров, верхних и нижних отклонений, допусков: а — на валу; б — на отверстии
Отсчитывают отклонения от номинального размера.
Верхнее отклонение равно алгебраической (с учетом знака) разности между наибольшим допустимым размером и номинальным:
для валов еs = d mах — D (рис. 16, а),для отверстий ЕS = D mах — D (рис. 16, б).В нашем примере еs = D mах - D = 20,5 — 20 = 0,5(мм).Нижнее отклонение равно алгебраической разности между наименьшим допустимым размером и номинальным.
Нижнее отклонение обозначают и вычисляют:
для валов еi = D min - D (рис. 16, а), для отверстий ЕI = D min — D (рис. 16, б).
В нашем примере еi = d min — D = 19,8 — 20 = — 0,2 (мм).Верхнее отклонение вала +0,5 мм означает, что наибольший размер вала должен быть 20 + 0,5 = 20,5 мм. Нижнее отклонение вала —0,2 мм означает, что наимень ший размер вала должен быть 20 мм — 0,2 мм = 19,8 мм.Разность между наибольшим и наименьшим допусти мыми (предельными) размерами называют допуском. Для вала допуск обозначают Td, а для отверстия TD (рис. 16):
Эти допуски можно вычислить и <^ерез отклонения, определив разность между верхним и нижним отклонениями:
Тd = еs - еi;ТD = ЕS - ЕI.
В нашем примере допуск на размер вала равен Тd = d mах - d min = 20,5 - 19,8 = 0,7 ( мм).
Этот допуск можно рассчитать и через отклонения. Достаточно из верхнего отклонения +0,5 вычесть нижнее отклонение —0,2. Тогда получим:
Тd = 0,5 - (-0,2) = 0,5 + 0,2 = 0,7 (мм).
Допустим, что необходимо изготовить отверстие с наибольшим допустимым размером Dmах = 20,8 мм (20 +08 ) и наименьшим допустимым размером Dmin = 20,6 мм (20 +0,6 ). Тогда верхнее отклонение отверстия равно:
ЕS = D mах - D = 20,8 - 20 = 0,8 мм.
В нашем примере допуск на размер отверстия равен:
ТD = D mах - D min = 20,8 - 20,6 = 0,2 (мм).
Или через отклонения:
ТD = ЕS - ЕI = 0,8 - 0,6 = 0,2 (мм).
Действительный dr размер вала в пределах допуска мо жет быть любым. Его можно измерить штангенциркуле» или микрометром. И если этот действительный размер вала будет находиться между его допустимыми предельными размерами d mах и d min , то этот вал будет годным. А если действительный размер вала окажется больше dmах или меньше d min , то вал будет бракованным.
Аналогично можно сказать и об отверстии.
Отклонения и допуски в деревообработке проставляют в миллиметрах, а в металлообработке и обработке пластмасс — в микрометрах (1мм = 1 000 мкм).
Соединение (посадка) вала с отверстием может быть подвижным (с зазором) и неподвижным (с натягом).
Чтобы соединение вала и отверстия было подвижным, нужно, чтобы диаметр отверстия в пределах допуска всегда был больше диаметра вала. Для этого конструктор на чертеже может задать, например, диаметр отверстия 20 +0,5 мм, а диаметр вала
Чтобы соединение вала и отверстия было неподвижным, нужно, чтобы диаметр отверстия всегда был меньше диаметра вала. Такое соединение можно получить, например, при диаметре отверстия 20 +0,5 мммм и при диаметре вала
В рассмотренном нами примере при размере вала и размере отверстия посадка будет с зазором, так как размер отверстия всегда будет больше размера вала.
Вводный инструктаж
- осторожно обращаться с вычислительными инструментами.
Практическая работа
1. Получите задание у учителя на номинальный размер вала и отверстия, а также на их наибольшие и наименьшие допустимые размеры.2. Рассчитайте верхние и нижние отклонения и допуски для вала и отверстия.3. Запишите полученные размеры вала и отверстия с отклонениями, как их проставляют на чертежах.4. Определите, подвижным или неподвижным будет соединение вала с отверстием.
Текущий инструктаж
- групповой: дается по мере необходимости для устранения ошибок при построении чертежа.
Заключительный инструктаж
- проверка пройденного материала:
1. Какой размер называют номинальным?
2. Что называют верхним и нижним отклонением?
3. Что называют допуском?
4. Как проставляют размеры вала и отверстия на чертежах?
- анализ типичных ошибок;
- домашнее задание: повторить пройденный материал, принести рабочую одежду, рабочую тетрадь с технологической картой, спец. одежду.