Сценарий городского праздника «Игры на снегу» для детей от 7 до 18 лет

Мероприятие: городское ежегодное по месту жительства.

Участники мероприятия: дети от 7 лет и учащиеся школ микрорайона.

Место проведения: территория Центра.

• активизация системной работы по профилактике правонарушений и предупреждению безнадзорности среди несовершеннолетних на основе сохранения и развития народно-художественных традиций.

• повышение общей культуры подрастающего поколения;

• стимулирование деятельности детей, активно участвующих в организации массовых мероприятий;

• организация содержательного внеурочного времени детей и подростков.

• При температуре до 10 градусов по Цельсию длительность мероприятия составляет 45 минут.

• Игры и эстафеты подбираются с учетом возрастных особенностей контингента.

• В конце мероприятия каждый ведущий площадки тщательно убирает свою территорию и докладывает организаторам.

• Для организаторов праздника – детей и педагогов, которые принимали непосредственное участие в городском театрализованном мероприятии, – устраивается горячий чай с пирогами и поощрительными призами.

• Во время чаепития происходит анализ и подведение итогов проведенного мероприятия.

• По результатам мероприятия детьми и организаторами праздника выпускается фотогазета в виде юмористических комиксов.

Часть первая «Театрализованное действие»

Звучит веселая новогодняя музыка. Входит ведущий.

- Поздравляю, поздравляю, поздравляю всех детей.

С Новым годом, с Новым годом!

И, конечно, добрых дней!

Счастья, радости желаю в эти праздничные дни,

Чтоб на елках зажигались разноцветные огни!

Заходят Баба Яга и Леший под музыку.

- Как ты, Лешик, надоел,

Плешь мою ты всю проел!

- Наряжусь – ка я сейчас,

буду молодцем за раз!

Посмотрите на штанищи!

Ты хоть раз-то умывался?

Леший хватает волшебный посох, замахивается на Бабу Ягу.

- Чего размахался-то? Ты же даже не знаешь, чаво это за палка! Это ж волшебный посох Деда Мороза! Да с такой палочкой-выручалочкой мы таких дел наворотить сможем! Вот это да!

- А вы, детишки, зачем здесь все собралися? А ну, рассказывайте?

- А мы пришли с ребятами сегодня на городской праздник «Игры на снегу», который каждый год проводит наш Центр народных промыслов «Рязанский оберег». А вредин мы не звали, зачем вы пришли? Кричите, хотите нам праздник испортить? Ничего у вас не получится, правда, ребята. Мы вот сейчас Дедушку Мороза позовем.

- Мы вам все равно праздник испортим!

Забрав посох, Баба Яга и Леший прячутся за детей.

Все дружно кричат: Дед Мороз!

Звучит песня «Российский Дед Мороз».

Входит Дед Мороз.

- Здравствуйте, дети дорогие!

Я спешил к вам, торопился,

Чуть с дороги я не сбился!

Добрый ждет меня народ…

В «Обереге» Новый Год!

С Новым годом поздравляю!

И от всей души желаю,

Чтобы дети улыбались,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы все здоровы были,

Чтоб друг друга все любили!

А где же внученька моя, Снегурочка?

Ребята, помогите мне позвать ее.

Дети зовут Снегурочку.

Входит Снегурочка.

Снегурочка :

-Здравствуй, дедушка. Здравствуйте, ребята!

- Здравствуй, моя внученька!

Снегурочка :

С Новой елкой, с Новым годом

Я поздравить рада всех!

Пусть звучат под этой елкой

Песни, музыка и смех.

Становитесь в круг, ребята,

Вас Снегурочка зовёт.

Дружно за руки беритесь,

Хоровод «В лесу родилась ёлочка».

Дед Мороз оглядывается, что-то ищет.

Снегурочка :

- Дедушка, ты что-то потерял?

- Да. Снегурочка, ребята, а вы посох мой волшебный не видели?

- Да, Дедушка Мороз, мы видели, как Баба Яга со своим другом Лешиком забрали волшебный посох. Они еще праздник испортить обещали.

Дед Мороз (обращается к Бабе Яге и Лешему) :

- Ах вы, разбойники! Надумали нам праздник испортить! А ну, хватит баловать! Давайте сюда мой волшебный посох!

- Ты его потерял, а мы его нашли. Значить он таперича наш!

- Ты, дедуля, не шуми. Мы народ такой – мы и рассердиться можем!

Дед Мороза не боитесь?

Ну-ка, ручки покажите,

Да за спину уберите,

До кого дотронусь я,

Заморожу тех шутя.

Игра «Заморожу».

- Ну, ладно, ладно. Вот, ежели вы нас оставите на вашем празднике и возьмёте в вашу игру, тогда отдадим твой посох.

- Ребята, оставим их у нас на празднике? Но сначала мы устроим Бабе Яге и Лешему проверку. Если они правильно ответят на все вопросы, то мы позволим им остаться на нашем празднике. Согласны? Баба Яга? Леший? Я буду вам задавать вопросы, а вы мне будете отвечать.

Баба Яга и Леший (нехотя) :

- Отлично. Тогда мы начинаем. Если на вопрос надо ответить «Да» – хлопаем в ладоши, а если «Нет» – топаем ногами. Ребята, помогайте нашим гостям! Начали!

Дед Мороз известен всем, верно?

Он приходит ровно в семь, верно?

Дед Мороз – старик хороший, верно?

Носит шляпку и калоши, верно?

Скоро Дед Мороз придёт, верно?

Он подарки принесёт, верно?

Что растёт на ёлке, шишки, верно?

Помидоры и коврижки, верно?

Вид красив у нашей ёлки, верно?

Всюду красные иголки, верно?

Дед Мороз боится стужи, верно?

Со Снегурочкой он дружит, верно?

- Ай, да, молодцы. Всё угадали!

- А ну, отдавайте посох!

- У вас так весело. Щас, небось, и танцевать будете. А мы с Лешиком не умеем. Вот вам посох. А вы нас танцевать научите. А? (заискивающе обращается к Снегурочке).

Снегурочка :

- Конечно, научим, правда, ребята? У нас такая красивая елка. Давайте вспомним, как мы ее наряжали. Баба Яга, Лешик, повторяйте за нами!

Игра – танец «Мы повесим шарики».

- Понятно теперь, что любит елка?

(начинает перечислять) Колкие иголки.

- Конечно, любит, правда, ребята? (Далее дети отвечают либо «Да», либо «Нет»).

Игра «Что любит елка?»

- Игры, маскарады.

- Скуку от безделья.

- Звонкий смех и шутки.

- Сапоги и куртки.

- Огоньки и шарики.

- Огурцы на грядке.

- Всем огромного везения

В эстафетах, развлечениях.

Часть вторая «Игры»

Ведущий объявляет новый этап праздника «Самый быстрый, сильный и умелый».

Персонажи в костюмах становятся руководителями игровых площадок. Руководители с помощниками расходятся на площадки с заранее подготовленными призами и реквизитом.

Цель игр: социализация подростков.

Задачи игр: развивающие и общеоздоровительные.

Сопровождение игр. Во время проведения игр звучит музыка. Окончание музыки означает общее завершение праздника.

Первый блок: «Весёлые эстафеты».

• Эстафета «Паучок».

Дети делятся на две равные команды по 10 - 12 человек. Перед каждой командой ставятся санки. Дети по два человека от команды садятся на санки спинами друг другу. По команде ведущего, они, отталкиваясь ногами, передвигаются вперёд, объезжая ориентир, и возвращаются на линию старта.

Побеждает команда, пришедшая к финишу первой.

• Эстафета «Кенгуру».

Дети делятся на две команды по 10 – 12 человек. Мяч дается первому игроку. По команде он зажимает мячик между ног и прыгает до ориентира и обратно. Передает мяч следующему игроку. И так далее. Побеждает команда, пришедшая к финишу первая.

• Эстафета «Лыжники».

Дети делятся на две команды по 10 – 12 человек. Первый в команде ребенок надевает одну лыжу на ногу и бежит до ориентира и обратно, отталкиваясь второй ногой. Затем передает лыжу следующему игроку. Побеждает команда, пришедшая к финишу первой.

Второй блок: игра «Меткий стрелок».

Дети строятся в колонну по одному. Каждому раздается по 3 снежка. На расстоянии 4 метров от первого игрока ставится цель. Задача играющих – попасть каждым снежком в цель. Кидать снежки по очереди. Побеждают те игроки, которые попали наибольшее количество раз.

Третий блок: «Весёлый канат».

Играющие делятся на две команды. В каждой команде равное количество человек. По команде ведущего, игроки каждой команды начинают тянуть канат на себя. Побеждает команда, которая перетянула соперников за пограничную линию.

Четвертый блок: «Народные игры».

• Игра «Ручеек».

Играющие встают парами друг за другом, берутся за руки и поднимают их, образуя воротами. Ведущий встает в конец колонны, проходит в ворота, выбирает себе пару и с этой парой идет внутри «ручейка» в начало колонны. Оставшийся без пары игрок идет в конец колонны, ныряет в «ручеек» и вновь выбирает себе пару. Игра продолжается, пока поддерживается интерес играющих.

• Игра «Тетёра».

Два человека образуют «ворота», взявшись за руки и подняв их вверх. Ведущий – «тетёра» (лесная курица). Остальные берутся за руки, и тетёра ведет их через ворота «змейкой». Все поют текст: «Тетёра шла, меховая шла. Шла по улочкам, закоулочкам. Сама прошла и детей провела. А самого хорошего оставила…». На последнем предложении, дети, которые образуют «ворота», опускают руки, как бы ловят тех, кто как раз оказался внутри этих «ворот». Пойманные называют имя и встают в «воротики». Игра продолжается до последнего пойманного. Побеждает тот, кто остался не пойманным.

Ведущий объявляет благодарность всем участникам праздника и прощается до следующего года.

Чаепитие для детей, разыгравших сценарий.

1. Бойко Е. А. «Лучшие подвижные и логические игры для детей от 5 до 10 лет», «Рипол Классик», 2008.

2. Воронова Е. К. «Игры - эстафеты для детей 5-7 лет», М. : АРКТИ, 2009.

3. Жуков М. Н. «Подвижные игры», М. : Издательский центр "Академия", 2000.

4. Князева О. Л., Маханева М. Д. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», 2006.

5. Кузнецов В. С., Колодницкий Г. А. «Физические упражнения и подвижные игры», М. : Изд-во НЦ ЭНАС, 2005.

6. Литвинова М. Ф. «Русские народные подвижные игры», «Просвещение», 1986.

7. Степанкова Э. Я. «Теория и методика физического воспитания

и развития ребенка», М. : Издательский центр «Академия», 2006.

«Добро пожаловать в Детство!» Сценарий городского праздника, посвященного Дню защиты детей На сцену выбегает Апельсинчик. Апельсинчик: Салют! Привет! Добрый день! Здравствуйте, дети и взрослые, что-то Вы очень серьезные? Улыбнитесь.

Сценарий праздника «Казачьи игры на Дону» Праздник для детей старшего дошкольного возраста Цель: воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников на основе знаний о донских.

Сценарий праздника «Малые Олимпийские игры» Цель :Приобщение детей к традициям большого спорта. Задачи : - Продолжать укреплять здоровье детей. - Выявить спортивные интересы, склонности.

Конспект НОД ОО «Художественно-эстетическое развитие» для детей средней группы. Аппликация «Деревья в снегу» Ястребова Ангелина Конспект НОД ОО «Художественно-эстетическое развитие» для детей средней группы. Аппликация «Деревья в снегу». Цели:.

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Деревья в снегу» для детей с ОВЗ Цель: Формирование представления у детей о технике нетрадиционного рисования монотипия. Задачи: - Научить изображать зимнее дерево, используя.

«Малые зимние Олимпийские игры». Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Подгоренский детский сад № 2» Подгоренского муниципального района Воронежской.

Сценарий городского конкурса «Самый умный» Сценарий проведения городского конкурса «Самый умный» для детей старшего дошкольного возраста. Цель: способствовать развитию познавательной.

Сценарий городского спортивного праздника посвященного 70-летию Великой Победы "Спасибо ДЕДУ,за ПОБЕДУ!" Сценарий городского спортивного праздника среди семей воспитанников МБДОУ г. Дивногорска посвященного 70- Летию.

Сценарий спортивного праздника «Праздник игры» для детей старшего дошкольного возраста с участием родителей. Сценарий спортивного праздника «Праздник игры» для детей старшего дошкольного возраста с участием родителей. Цель. Создавать радостное настроение.

Сценарий спортивного праздника «X Олимпийские игры» "X Олимпийские игры" План праздника Торжественная часть 1. Марш участников соревнований. 2. Гимн РФ. 3. Приветствия команд. 4. Представление.