Сценарий дня рождения 5 лет на природе

Кикимора просит лягушек написать письмо старичку-Лесовичку , чтобы тот помог Кикиморе дотащить от озера сундук. Так как бумаги у лягушек нет, письмо они пишут на 4-х листах кувшинки. Письмо следующего содержания: "У Саши сегодня день рождения. Ждём тебя у Кикиморы". Старый Лесовичок получает письмо, но путает листы и читает "у Кикиморы сегодня день рождения. Ждём тебя У Саши". Лесовичок собирается на день рождения Кикиморы и готовит в подарок свой автопортрет, на котором забывает нарисовать нос. Лесовик приходит к Саше на праздник и ждёт Кикимору. Пока Кикиморы нет, он загадывает детям загадки, устраивает конкурс по точному попаданию шишек в ведро, а потом эти шишки превращает в овощи. Показывает свой автопортрет, просит с закрытыми глазами прикрепить к портрету нос. Время идёт, а Кикимора всё не появляется. Лесовик вспоминает про письмо, показывает его детям. Дети читают письмо правильно. Лесовик собирается идти к Кикиморе и ребят хочет взять с собой. Но так как дорога к Кикиморе очень трудная и опасная, Лесовик зовёт лесную Фею, которая превращает детей в лесных человечков. После превращения дети проходят испытания, учатся ходить по болотным кочкам. Потом лесные человечки кушают и отправляются в путь. Им приходится пройти через болото по кочкам, которое охраняют зелёные лягушки.

Тем временем Кикимора болотная обнаруживает пропажу ключа и просит лягушек помочь ей. Лягушки узнают, что ключ проглотила рыба. Кикимора начинает ловить рыбу в озере. В этот момент у озера появляются дети. Они помогают Кикиморе ловить рыбу. Оказывается, в озере очень много рыб, проглотивших ключи! Когда нужный ключ найден, Кикимора открывает сундук и раздает детям подарки.

Дети ведут Кикимору к себе на праздник.

Из аннотация ясно, что использовать сценарий можно либо для проведения праздника на природе, например на даче, либо в просторной квартире. Я заранее знала, что день рождения мы будем отмечать в лагере "Зелёный бор", который находится в мещерском лесу под Рязанью, поэтому подбирала материал на соответствующую тему. Для сценария потребовалось приготовить множество реквизита. Реквизит готовили прямо в лагере вместе с детьми, совсем не в ущерб отдыху. Дети с удовольствием помогали собирать мох, кору, шишки, рисовать портрет Лесовика, вырезать рыб, разрисовывать их. Я раньше думала, что если дети заранее увидят какие-то элементы праздника, то совсем пропадёт эффект сюрприза и пострадает сюжет. Но в этот раз другого выхода не было, так как мастерить или рисовать что-то втайне почти не было возможности. И я, к своему удивлению, пришла к выводу, что подготовка к празднику доставляет детям почти столько же радости, сколько и сам праздник. Всё же некоторый реквизит - костюмы персонажей и шапочки лесных человечков - я подготовила втайне. Актёров я выбрала заранее и раздала, кому смогла, слова. Данный сценарий предполагает, что актёры будут знать свои роли. Правда, наша "Кикимора" увидела свою роль буквально за 5 минут до начала праздника, но у неё было время поучить слова, когда она в уже в образе ждала своего "выхода". Для этого сценария потребуется человек, который будет следить за ходом действия и синхронизировать появление персонажей. Так как я сама исполняла роль Феи, мне тяжело было синхронизировать сценарий. Лучше, чтобы эти обязанности были разнесены.

ведро для шишек;ткань, которой будет накрыто ведро;овощи и фрукты (яблоко, морковка, помидор, огурец, лук, картошка), в которые будут превращаться шишки;ложка, в которой носить шишки.

автопортрет (см. приложение);плоский нос из бересты с куском пластилина на изнанке;мешок с шишками;письмо, написанное на 4-х зелёных листиках из бумаги или картона;листок с загадками;кочки из картона - по две на каждого ребёнка (см. приложение).

шапочки для каждого ребёнка (см. приложение); большая бумажная ромашка с загадками про грибы (загадки в приложении);раскраски (см. приложение);карандаши: коричневый (2-3), красный (2), жёлтый (2), зелёный (1), розовый (1), оранжевый (1);волшебная палочка.

бумажное озеро (см. приложение);удочка с липучкой вместо крючка (см. приложение);картонные рыбки с липучкой на губах (см. приложение);замок с ключом;другие ключи(ключи должны быть плоскими);сундучок, который можно закрыть на замок;подарки.

шапка из бересты и мха;нос из бересты;камуфляжная одежда, завешенная мхом, ветками, листьями и так далее.

шляпа из зелёной бумаги (см. приложение);накидка для парикмахерской, украшенная бумажными кружками.

зелёный платок завязать как в бане на головулицо покрасить зелёными тенями;длинная тёмная юбка в растениях;зелёная майка или водолазка.

Украсить место праздника. Мы надули штук 50 шаров рано утром, когда Саша ещё спала, и украсили ими крыльцо. До праздника, который начался в 16.00, "дожили" 30-40 шаров.

Определить место, куда Лесовик посадит детей, и поставить там скамейку или стулья. Желательно, чтобы перед скамейкой было место для проведения конкурсов.

Подготовить стол, где дети будут раскрашивать картинки.

Накрыть стол, где лесные человечки смогут подкрепиться и подготовиться к дальней дороге. У нас это были фруктовые шашлычки (порезанные фрукты, нанизанные на шпажки), бутерброды (с воткнутыми флажками, зонтиками), сок из стаканов с нарядными трубочками. Для детей очень важны атрибуты праздника за столом - флажки, коктейльные зонтики, трубочки. Такие штучки теперь продаются почти в любом "Детском мире".

Определить место, где будет условное болото. Желательно, чтобы это была ровная, очищенная от шишек и крупных палок площадка, находящаяся на приличном расстоянии от места проведения праздника. Площадка должна иметь некоторые атрибуты болота - мох, камыши, кувшинки и тому подобное. У нас это были две большие надувные лягушки.

Определить место, где будет находиться озеро. Желательно, чтобы озеро находилось около болота, но чтобы с самого болота озеро не было видно. У нас между болотом и озером находились кусты. Приклеить ключи скотчем на некоторых рыб. У нас было 12 рыб и 6 ключей. Расстелить само бумажное озеро. Разложить в озере рыб. Важно, чтобы рыба с нужным ключом была поймана одной из последних. Моему мужу удалось угадать психологию детей. Он положил рыбу с нужным ключом с краю, ближе к тому "берегу", где стояли "рыбаки". Дети выбирали себе "жертву", как правило, из центра озера, и рыба с искомым ключом была в результате поймана предпоследней.

Итак, начинается праздник.

На дне рождения присутствовали 6 детей (3-7 лет). Они были очень заняты разбором Сашиных подарков и совсем не заметили появление старика Лесовика. А мы то голову ломали, как сделать так, чтобы Лесовик появлялся прямо из леса.

Появляется Лесовичок. У него на голове шапка и нос из бересты, он одет в камуфляжную одежду, завешенную мхом, ветками, листьями и так далее. У Лесовичка с собой портрет, нос из бересты, мешок с шишками, письмо, написанное на 4-х зелёных листиках из бумаги или картона, листок с загадками (загадки можно читать, остальные слова нужно выучить).

Здравствуйте, как у вас здесь красиво, я пришёл на день рождения. Здесь празднуют день рождения Кикиры Кирилловны?

Нет! У нас Сашин день рождения!