Сценарий праздника, посвященного юбилею села «Село мой родное»

В зал под звучание песни «Тропиночка-тропинка» змейкой входят дети.

Ведущий: Праздник, праздник, как мы рады!

Наконец-то ты пришел.

Наши гости сели рядом, это очень хорошо.

Дети: (поочередно)Любимый и родной мой край,

Тебя воспеть хочу!

Чтоб знали люди все,

Как я тебя люблю!

Здесь родились и ты, и я,

Здесь, значит, Родина моя.

Луга мы любим, степи, лес,

У каждого друзья здесь есть.

Любимый край, село мое родное!

Тебя я с детства пламенно люблю.

Твои луга, поля, озера

Подчеркивают красоту твою.

Дети поют песню о Родине.

Ребенок: Так цвети и красуйся, родная земля!

Русским танцем своим мы славим тебя!

Дети исполняют русский танец.

Ведущий:Дети, уважаемые гости, земляки! В эти еще теплые осенние дни наше родное село отмечает свой юбилей – 210-летие со дня его основания. А чтобы вам, ребята, было понятнее, село и мы, его жители отмечают день рождения! Во всех школах, детских садах проходят мероприятия, посвященные юбилею села. И сегодня мы получили поздравления и красивые воздушные шары в подарок. вот только где же они?

(под музыку вбегает Вовка, кривляется, в руках у него воздушные шары).

Ведущий: Ребята, вы узнали, кто это? Это же Вовка из сказки «Вовка в Тридевятом царстве», и у него наши воздушные шары. Вова, где ты взял эти шары?

Вовка: Какие шары?

Ведущий: Те, что у тебя в руках.

Вовка: А, эти…Я их нашел!

Ведущий: Эти шары нам в подарок прислали наши земляки – жители села.

Отдай их нам, пожалуйста.

Вовка: Не отдам! Я их первый нашел, значит, шарики мои.

Ведущий: Не хочешь отдавать, тогда давай меняться.

Вовка: А что дадите взамен?

Ведущий: Сейчас мы в песне нашей про детский сад тебе расскажем.

Дети поют песню «Ах, как хорошо в садике живется»

Вовка: А я так петь не умею.

Ведущий: Потому, что ленишься много. Что, понравилась песня?

Ведущий: Тогда верни нам шарики.

Вовка: Так и быть, один отдам. (отдает шарик)

Ведущий: (читает открытку, прикрепленную к шарику)

Интересно, кто прислал нам этот шарик?

Вы от школьной детворы.

И на празднике веселом

Попляшите от души».

Мы покажем для гостей

Русский танец ложкарей.

Исполняется танец «Веселые ложкари».

Ведущий: Вова, а вот этот желтый шарик нам прислали хлеборобы.

Вовка: Откуда вы знаете?

Ведущий: Догадалась. Давай проверим.

Шлют вам свой привет!

И хотят всем дать совет:

Чтоб на празднике не скучать,

С задором надо станцевать!»

Что ж, порадуем гостей,

Принимайте танец от детей!

Исполняется танец с колосьями.

Вовка: Как здорово и поете и танцуете!

Ведущий: Ты еще послушай, как дети стихи читают о родном крае, о Родине.

Причем, эти стихи написали наши земляки – учащиеся наших школ.

Дети: (поочередно)

-Ах, как красивы наши степи!

И как прекрасен в них народ!

И как крепки родные цепи, что привязали здесь наш род.

-Березки нежно украшают

Аллеи парка твоего,

И речка лентой протекает,

Егорлыком зовут ее.

- Нет на карте ни знака, ни точки,

Только степь, золотые поля…

Притаилась в полях Ставрополья

Деревенька родная моя.

-Тебя роднее нет на свете!

Тебя милее не найдешь!

Здесь даже солнце ярче светит

И ласковей осенний дождь!

Исполняется хоровод «В полюшке за бугром».

Вовка: Можно я сам скажу, от кого шарик? (читает)

Этот шарик вам дарят дети спортивной школы.

Ведущий: Наши ребята тоже очень любят заниматься спортом, играть в спортивные игры. И сейчас они это вам покажут.

Вовка: У вас много друзей, поэтому и подарков много, а со мной никто дружить не хочет.

Давайте, ребята, мириться,

Не буду я больше лениться.

Вы меня простите и дружить научите.

Ведущий: Я вижу, Вовка, ты понял, что дружба – это великая сила. Не зря в пословице говориться: «Сила птицы в крыльях, сила человека – в дружбе».

Вовка: А еще я понял, что настоящие друзья не бывают жадными, и этот шарик дарю всем вам.

Ведущий: Интересно, какой подарок этот шарик несет?

«Родина! Отечество святое!

Перелески. Рощи. Берега.

Поле от пшеницы золотое,

Голубые от луны стога».

А для вас, уважаемые гости, от детей подарок – стихи о Родине.

Дети: (поочередно)

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем.

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском.

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем.

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлем.

Исполняется хоровод «Моя Россия»

Песни, танцы в этом зале

Сегодня долго не смолкали.

Еще раз с праздником вас, земляки, с днем рождения нашего села, с его 210-летием!

Ребенок: Нет края на свете красивей.

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия –

Что может быть сердцу милей?

И если бы нас вдруг спросили:

«А чем дорога вам страна?»

-Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная – одна!

Взрослые и дети поют песню «Россия – Родина моя!».

Фотоотчет «Унароково — село мое родное» В честь празднования 122 годовщины образования села Унароково, с детьми старшей группы, была проведена целевая прогулка. Ее мы начали с.

Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе «Мое родное село» Дети входят под песню "Дом в котором ты живешь" Здравствуй небо голубое, Здравствуй солнце золотое, Здравствуй матушка - Земля, Здравствуйте.

«Наше родное село Гунэй» — НОД в старшей группе КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности в старшей группе Тема: «Наше родное село - Гунэй» СОЦИАЛИЗАЦИЯ (региональный.

План-конспект НОД с дошкольниками в подготовительной группе «Мой дом родной, село родное» Образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное.

Проект «Мое село родное!» «Буйловская Картошка». Сказка. (Выступление детей на празднике День села) Автор: Голощапова Т. М. МК ДОУ Р-Буйловский детский сад. Ведущий.

Проект «Живи, село родное!» Цель проекта:расширять представление детей о сельских профессиях. Задачи: -закреплять и дополнять о сельских профессиях, их значимости в.

Родительское собрание в средней группе Игра — викторина «Село — моё родное» -Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы собрались, чтобы обсудить вопросы воспитания у детей любви к родному селу. Чувство патриотизма.

Сценарий тематического вечера с детьми средней группы «Село мое родное» Цель: Закреплять знания детей о родном селе (название села, края, улиц, достопримечательности, памятники природы). Побуждать рассказывать.

Экскурсия детей старшей группы в местный музей «Село мое родное» Экскурсия детей старшей группы в местный музей. Тема: «Село мое родное». Пояснительная записка Любовь маленького ребенка-дошкольника к.

Занятие по окружающему миру с детьми средней группы «Наше родное село Усть — Кулом» Цель: пробудить интерес детей к родному селу. Задачи обучающего характера: расширять представления детей о родном селе, о достопримечательностях.