Портфолио воспитателя детского сада в соответствии ФГОС ДО с критериями аттестации

Портфолио воспитателя детского сада в соответствии ФГОС ДО с критериями аттестации

2. Грамоты, благодарственные письма; Авторские печатные материалы; Фотографии с детьми и т. п.

II. Эмоционально-психологический компонент

Отзывы о педагогической деятельности педагога

(в СМИ; пед. анализ мероприятий с детьми, коллегами; от родителей, коллег) :

п/п Дата От кого

(социум, коллеги, родители и т. п.) Мероприятие Результат

(баллы, грамоты, благодарности, отзывы)

III. Регулятивный компонент

Перечень основных документов в области дошкольного образования.

Основные направления деятельности:

Учебный год Годовые задачи ДОУ Программы Форма планирования работы с детьми

IV. Социальный компонент

Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями

(дети-инвалиды, ПМПк)

Учебный год ФИ ребенка Проблема Результат

Участие в общественной работе ДОУ, города, региона

(выступления на праздниках, участие в спортивных мероприятиях, участие в конкурсных жюри, руководство ГМО, участие в аттестационных комиссиях и т. п.)

№ п/п Дата Уровень Форма Тема мероприятия Результат

V. Аналитический компонент

Внедрение образовательных технологий

№ п\п; Учебный год; Технология Автор

Участие в методической работе ДОУ

(разработка дидактических и методических материалов в соответствии с требованиями ООП, выступление на педсоветах, консультациях, работа в творческих группах и т. п.)

№ п\п Дата Мероприятие детского сада Форма Тема

Данные по результатам мониторинга достижения детьми итоговых результатов

Детский сад №104 группа ___

по 4 баллам (уровням, где 1- со значительной помощью педагога. 2 -с незначительной помощью педагога, 3 -соответствие возрасту, программу освоил 100 %, 4 опережающее развитие, в детях и процентах.

области ФГОС

Уч. год балл Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетические развитие Физическое развитие ИТОГ

VI. Творческий компонент

Результаты творческой деятельности педагога и детей

(участие в выставках, конкурсах)

№ п\п Дата Уровень Тема Участники Результат

Результаты участия в профессиональных конкурсах

(фестиваль, пед. чтения, ГМО, Экоколобок и т. п.)

№ п\п Дата Уровень Тема Участники Результат

Год Название проекта

Повышение квалификации (семинары, курсы)

№ п\п Дата Место Тема Количество часов

Посещение ГМО, других мероприятий (Дни открытых дверей, фестивали и т. п.)

Дата Место посещения Название мероприятия

Учебный год Тема самообразования Результат

Распространение передового педагогического опыта на уровне города, области (открытые просмотры, выступление с сообщением и т. п.) + конспект мероприятия

№ п\п Дата Форма Тема Участники Уровень Результат

Наличие публикаций по проблемам обучения, воспитания дошкольников на уровне города, района, области (прилагается)

Дата Тема Место издания

1. Свидетельства, удостоверения о повышении квалификации (на ГМО, курсах, семинарах) ;

2. Грамоты, благодарственные письма; Авторские печатные материалы; Фотографии с детьми и т. п.

Аналитическая справка для аттестации «Создание развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО» Аналитическая справка «Создание развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО» Парфенова Виктория Викторовна Воспитатель.

Ежедневное планирование работы воспитателя в соответствии с ФГОС Для кого то из нас ежедневное планирование работы с детьми не вызывает проблем,но для кого то это настоящая проблема. Разрешите представить.

План работы по преемственности детского сада и школы на 2015–2016 учебный год ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДЕТСКИЙ САД - ШКОЛА на 2015-2016 учебный год Задачи: 1. Подготовить детей к школе. 3. Совершенствовать.

Портфолио для аттестации Характеристика-представление Малышева Лариса Александровна опытный педагог, знает современные технологии и методы дошкольного обучения и.

Портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности при аттестации ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ для оценки профессиональной деятельности при аттестации в целях установления квалификационной категории.

Портфолио старшего воспитателя ДОУ для аттестации на первую категорию Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Отрадненская средняя общеобразовательная школа» Брянского района Портфолио старшего.

Портфолио воспитателя детского сада «…Быть может, труд наш с виду неприметен но лишь одно я знаю – малыши, спешат к нам в сад, с утра торопят маму – давай быстрее, мама побыстрее.

Рабочая программа воспитателя в подготовительной к школе группе по программе «Детство» в соответствии с ФГОС на 2015–2016 год Содержание I ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ 1.1 Пояснительная записка 1.2 Характеристики особенностей развития детей 6 – 7 лет. 1.3 Цели, задачи,.

Сообщение из опыта работы воспитателя на тему «Организация работы воспитателя в соответствии с требованиями ФГОС» В тексте стандарта (п. 1.4) прописаны основные принципы дошкольного образования. Данные принципы воспитатели нашего дошкольного учреждения.

Эссе воспитателя детского сада Эссе воспитателя детского сада МБДОУ Верх-Амонашенский <<КОЛОСОК>> Меликян Ирины Арамаисовны «Я воспитатель!» Как трудно.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎